- 2025-05-28 17:04 關注度：2
朗閣雅思6分培訓相關介紹
培訓課程分布地區(qū)及適合人群
朗閣在珠海、太原、北京、上海等地均設有雅思6分相關培訓課程，不同地區(qū)課程適合人群有所不同：
珠海：未明確適合人群，但強調(diào)會為每位學生提供個性化學習規(guī)劃。
太原：適合詞匯量500，初二學生或同等水平，能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力的學生。
北京：針對于初高中英語水平的學員，旨在進行雅思基礎能力提升，備考時間 - 4個月，目標分數(shù)5.5 - 6分。
課程詳情
教材與課時
太原：采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材，總課時數(shù)504時。課程有多種班型，如8人鉑金課程、4 - 6人鉆石課程、人/ - 人VIP課程、4 - 6人提高課程，且每種班型都有晚間班/周末班/晚間 + 周末班/全日制班等選擇。
北京：未提及教材，班級人數(shù)有8人小班課與5人大班課，班型有全日制班型與周末班型。
教學內(nèi)容
聽力：介紹雅思聽力大致結構和考試特征，引導學員分析自身聽力問題，熟悉常見場景，掌握基礎考點。
口語：介紹考試流程及評分標準，剖析題型特點與答題思路，幫助學員積累和擴充場景詞匯和句式。
閱讀：培養(yǎng)學員準確劃出定位詞和考點詞的能力，掌握不同題型解題方法步驟和技巧，學會常用重點詞匯及同義詞替換。
寫作：讓學員了解基本要求和評分標準，掌握小作文題型分析及寫作方法，熟悉大作文話題考核方向、題型及謀篇布局方式，學會開頭段和主體段段落中心句寫作。
教學保障
教學團隊
太原：多數(shù)教師有海外留學經(jīng)歷，全部通過上?？偛拷y(tǒng)一錄取，經(jīng)培訓考試，持證上崗。教師具備英語專業(yè)8級、本科或碩士以上學歷，雅思或托福學術水平達到或超過同等任教水平，超過雅思7分甚至8分的教師占80%以上。
北京：未詳細提及師資情況，但朗閣教育集團薈集了上百位中外英語教育。
教學管理與服務
珠海：重視學生學習進度和成果，為學生提供個性化學習規(guī)劃和跟蹤反饋，教師會根據(jù)學生情況制定學習計劃，定期檢查進度并調(diào)整教學策略。
太原：擁有朗閣海外考試研究中心學術支持，提供全真雅思模擬考試服務、作文一對一批改、口語全外教授課、個性雅思和新托福備考方案設計、考生培訓客服對服務等，還可借閱教務部教學資料和享受考試服務。
教學質(zhì)量認證
朗閣教育集團旗下機構在教學質(zhì)量方面有相關認證，如在國內(nèi)率先通過SGS ISO900質(zhì)量管理體系認證，保障了教學研發(fā)、教學服務和教學標準達到較高水平。
教學成果
珠海：珠海朗閣雅思起步6分培訓班學員成績突出，有9.4%的學員在雅思考試中獲得了總分7分以上的優(yōu)異成績，托福學員中有55.9%的人斬獲了00分以上的好成績。
太原：太原朗閣雅思學校已幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領域達到理想成績，至今已培養(yǎng)上萬名學員。
培訓課程分布地區(qū)及適合人群
朗閣在珠海、太原、北京、上海等地均設有雅思6分相關培訓課程，不同地區(qū)課程適合人群有所不同：
珠海：未明確適合人群，但強調(diào)會為每位學生提供個性化學習規(guī)劃。
太原：適合詞匯量500，初二學生或同等水平，能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力的學生。
北京：針對于初高中英語水平的學員，旨在進行雅思基礎能力提升，備考時間 - 4個月，目標分數(shù)5.5 - 6分。
課程詳情
教材與課時
太原：采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材，總課時數(shù)504時。課程有多種班型，如8人鉑金課程、4 - 6人鉆石課程、人/ - 人VIP課程、4 - 6人提高課程，且每種班型都有晚間班/周末班/晚間 + 周末班/全日制班等選擇。
北京：未提及教材，班級人數(shù)有8人小班課與5人大班課，班型有全日制班型與周末班型。
教學內(nèi)容
聽力：介紹雅思聽力大致結構和考試特征，引導學員分析自身聽力問題，熟悉常見場景，掌握基礎考點。
口語：介紹考試流程及評分標準，剖析題型特點與答題思路，幫助學員積累和擴充場景詞匯和句式。
閱讀：培養(yǎng)學員準確劃出定位詞和考點詞的能力，掌握不同題型解題方法步驟和技巧，學會常用重點詞匯及同義詞替換。
寫作：讓學員了解基本要求和評分標準，掌握小作文題型分析及寫作方法，熟悉大作文話題考核方向、題型及謀篇布局方式，學會開頭段和主體段段落中心句寫作。
教學保障
教學團隊
太原：多數(shù)教師有海外留學經(jīng)歷，全部通過上?？偛拷y(tǒng)一錄取，經(jīng)培訓考試，持證上崗。教師具備英語專業(yè)8級、本科或碩士以上學歷，雅思或托福學術水平達到或超過同等任教水平，超過雅思7分甚至8分的教師占80%以上。
北京：未詳細提及師資情況，但朗閣教育集團薈集了上百位中外英語教育。
教學管理與服務
珠海：重視學生學習進度和成果，為學生提供個性化學習規(guī)劃和跟蹤反饋，教師會根據(jù)學生情況制定學習計劃，定期檢查進度并調(diào)整教學策略。
太原：擁有朗閣海外考試研究中心學術支持，提供全真雅思模擬考試服務、作文一對一批改、口語全外教授課、個性雅思和新托福備考方案設計、考生培訓客服對服務等，還可借閱教務部教學資料和享受考試服務。
教學質(zhì)量認證
朗閣教育集團旗下機構在教學質(zhì)量方面有相關認證，如在國內(nèi)率先通過SGS ISO900質(zhì)量管理體系認證，保障了教學研發(fā)、教學服務和教學標準達到較高水平。
教學成果
珠海：珠海朗閣雅思起步6分培訓班學員成績突出，有9.4%的學員在雅思考試中獲得了總分7分以上的優(yōu)異成績，托福學員中有55.9%的人斬獲了00分以上的好成績。
太原：太原朗閣雅思學校已幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領域達到理想成績，至今已培養(yǎng)上萬名學員。
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