晉中學(xué)大教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，小班課，藝考課程，“新高考”直通車計(jì)劃
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晉中學(xué)大教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，小班課，藝考課程，“新高考”直通車計(jì)劃
學(xué)大教育是學(xué)員學(xué)術(shù)深造的明智之選，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)150-500，學(xué)費(fèi)在3000-30000元。我們的師資陣容以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富，校區(qū)環(huán)境寬敞明亮，位于市中心地帶。設(shè)置注重學(xué)科實(shí)際運(yùn)用，學(xué)員在這里能夠充分發(fā)揮自己的學(xué)科興趣，培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)效果顯著，得到學(xué)員一致好評(píng)。
課程簡(jiǎn)介
高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選擇，學(xué)大教師傳授政治的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生鞏固高三政治知識(shí)。
課程特色
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選擇。
課程定位
高三政治1對(duì)1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
包含生活與消費(fèi)、生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)、收入與分配、發(fā)展社會(huì)主義、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公民的政治生活、為人民服務(wù)的、發(fā)展社會(huì)主義、民族政治、當(dāng)代社會(huì)、我國(guó)的對(duì)外政策、文化與生活、文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、生活智慧與時(shí)代精神、探索世界與追求真理、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)和國(guó)家和國(guó)家組織常識(shí)等等內(nèi)容。備注：高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高三政治知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
xx年級(jí)
xx是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。這階段，重要的在于啟發(fā)孩子思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 為今后的成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。讓孩子從興趣出發(fā)，涵蓋同步課程。根據(jù)孩子的知識(shí)吸收情況針對(duì)性加強(qiáng)專題知識(shí)，并培養(yǎng)孩子的考試能力。
年級(jí)
進(jìn)入后，知識(shí)容量增加，高考?jí)毫εR近，每次考試成績(jī)都很關(guān)鍵。幫助孩子梳理學(xué)科知識(shí)，有序掌握知識(shí)點(diǎn)，更有助于學(xué)員掌握新知識(shí)，并建立完整的知識(shí)體系，為高考做好準(zhǔn)備。學(xué)員在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中，可以找到自己在學(xué)習(xí)力體系中所欠缺的部分，完善各方面能力，掌握學(xué)習(xí)技巧。
高中年級(jí)
高中是人生沖刺的關(guān)鍵階段。學(xué)科更豐富，知識(shí)更深入，學(xué)生容易受過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響，產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的瓶頸。讓學(xué)員更快吸收新知識(shí)，整理學(xué)科模塊，并掌握更多的解題技巧，突破學(xué)習(xí)瓶頸。學(xué)習(xí)力跟蹤體系將幫助高中學(xué)員培養(yǎng)自我分析的能力，發(fā)現(xiàn)"短板"并找到提升空間，并通過(guò)適合自己的學(xué)習(xí)方法，快樂(lè)面對(duì)高考。
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
2.教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn)，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長(zhǎng)伙伴。
3.的管理，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。
4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問(wèn)題，不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)相互感染，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
教研特色
三層教研體系：總部教研團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)選教師團(tuán)隊(duì)，研究中高考政策；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織，形成自上而下的三層教研體系。
教材體系：個(gè)性化系列教材 班組系列教材 藝考系列教材 自主招生系列教材 全科護(hù)航系列教材。
多維度了解孩子
與學(xué)科分析師深度交接孩子性格、成績(jī)、習(xí)慣、目標(biāo)、親子關(guān)系等情況，并由教學(xué)副校、教務(wù)副校一起討論確定孩子初步教學(xué)計(jì)劃和提升目標(biāo)。
匹配專屬老師
結(jié)合學(xué)科分析師、對(duì)孩子學(xué)科分析、個(gè)性分析等情況，以學(xué)科特點(diǎn)為導(dǎo)向，結(jié)合孩子現(xiàn)階段基礎(chǔ)，為孩子匹配專屬老師。
定制個(gè)性教學(xué)計(jì)劃
3次課后，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況再次調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃分長(zhǎng)中短三期，并在后期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，學(xué)科老師會(huì)根據(jù)孩子每計(jì)劃階段學(xué)習(xí)情況做教學(xué)計(jì)劃實(shí)時(shí)調(diào)整。
輔導(dǎo)過(guò)程全關(guān)注
長(zhǎng)期關(guān)注整體成績(jī)變化，定期學(xué)情跟蹤分析，實(shí)時(shí)教案修訂，短期突破方案，有效提升學(xué)習(xí)能力。
效果檢測(cè)可視化
針對(duì)大小考做詳細(xì)試卷分析，挖掘進(jìn)步與提升空間，并通過(guò)階段性測(cè)試，讓孩子補(bǔ)習(xí)全程進(jìn)步與否可視化，此外還同步孩子日常學(xué)習(xí)情況，找優(yōu)勢(shì)，看問(wèn)。
以上就是關(guān)于晉中安寧街藝考文化課學(xué)習(xí)選哪個(gè)學(xué)校的全部?jī)?nèi)容，其他關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解！
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