優(yōu)選!大連膽小缺乏自信有什么方法改正
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/09 10:22
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超凡注意力訓練
專注兒童能力訓練十四年，新一代家長的選擇
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如何保護孩子的記憶力？
一位媽媽問：“我的孩子很健談，太吵了，怎么讓他安靜？”也有媽媽問：“我的孩子太安靜了，怎么讓她生動？”
我們的母親應該是世界上較焦慮的母親。我們認為，一個孩子未來的發(fā)展取決于他是否更開放而不是內向，禮貌而不是粗心，掌握一定的技能而不是亂七八糟地玩。
因此，我們總是試圖糾正孩子的特點，認為這是在幫助孩子“變得更好”。
然而，心理健康科學明確告訴我們：孩子的心理健康、人格健全與否、幸福與否，并不取決于他是什么樣的人格，而是取決于他對自己性格的接受程度，這決定了孩子對自己的滿意度。一個人首先要欣賞和接受自己的內涵，然后才能與周圍的人和諧相處?？傊赣H對孩子的接受程度決定了孩子能否順利地接受自己?？偸潜荒赣H拒絕的孩子不會對自己滿意。
對于活潑的孩子，我們可以鼓勵他們與朋友互動，幫助他們掌握更多的溝通技巧，例如如何更生動地描述一件事，如何更簡潔地提出問題以獲得回應。如果孩子喜歡安靜，不妨聽聽公共英語，畫畫，玩拼圖，用孩子感興趣的東西來引導他們培養(yǎng)內在的專注力，而不是在大人的愛的基礎上強迫孩子集中注意力。
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小班教學
接近個性化訓練中，做到因材施教，更大程度提升每個孩子的各項能力。
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專業(yè)老師執(zhí)教
每位教師均經(jīng)過人社部《學習能力開發(fā)指導師》崗位培訓認證。
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真正家校共育
每節(jié)課的課后溝通，每周一次的家庭指導每個月的家長學堂不定期的家庭。
6-18周歲兒童學習能力訓練課程
兒童學習能力項目
6-18歲學生（小班制）
本課程包含創(chuàng)意語言思維訓練和社會實踐課程兩部分。創(chuàng)意語言思維訓練課程是根據(jù)“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組推出的一種全新的綜合應用能力訓練科目，通過游戲、肢體運動、演講等教學手段，以兒童掌握有效的記憶策略和方法，鍛煉有意識記憶能力，提高記憶的有效性從而提升學習能力。社會實踐課程以“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組關于開發(fā)兒童潛能的教育理論為指導，以小學教學大綱新課標內容為依據(jù)，通過全納特色的綜合教學方法，激發(fā)孩子的學習興趣和進取心，促進良好的學習習慣的養(yǎng)成，訓練孩子的注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力，從而達到學習能力五項認知的提高，培養(yǎng)孩子的自學力、集中力、持久力及挑戰(zhàn)力。
課程介紹
課程介紹：本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展，開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調等身體潛能，訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力，還訓練學習方法、學習策略等學習能力，以及社交合作、心理素質、等社會適應方面，能讓孩子終身受益并可持續(xù)發(fā)展，幫助孩子實現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀到卓越的人生跨越。
孩子是否出現(xiàn)以下現(xiàn)象？
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| 常見問題 |
解決辦法 |
| 注意力不集中，上課走神發(fā)呆，易分神 |
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| 座位上坐不住、小動作多 |
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| 學習三心二意、考試粗心馬虎 |
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| 寫作業(yè)拖拉磨蹭、主動性差 |
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| 意志力弱，遇到困難易退縮 |
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優(yōu)選!大連膽小缺乏自信有什么方法改正
學習專注力的好處
專注力是孩子學習和做事能否成功的關鍵，對孩子的一生起到至關重要的。它是一個人能高度集中于某一件事情的能力，是一項非常重要的心理素質。正所謂：“書癡者文必工，藝癡者技必良”，從小訓練孩子的專注力可以讓孩子一開始就養(yǎng)成集中注意力的習慣。
培養(yǎng)孩子專注力的方法：
方法一：充分利用孩子的好奇心
方法二：結合孩子的興趣培養(yǎng)專注力
多方能力 綜合培養(yǎng)
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融合學習方法訓練
(提升效率、時間管理、有效記憶）
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情商培養(yǎng)
(自信心、溝通能力、情緒管理)
孩子注意力不集中是感統(tǒng)失調嗎？
不知道家長有沒有聽說過這樣一句話：“孩子挺聰明的，就是注意力不太集中。”很多家長可能就以孩子的年紀還小，手腳不協(xié)調，無法長時間集中注意力是一件正常的事情。那孩子出現(xiàn)這類情況是什么原因導致的呢？孩子注意力不集中是感統(tǒng)失調嗎？ 造成孩子上課注意力不集中的因素分為很多方面，感統(tǒng)失調可以說是排除生理因素外常見的原因，為什么感統(tǒng)失調會造成孩子注意力不集中呢？
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提高專注力和學習效率
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提升抗壓能力和意志力
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培養(yǎng)良好學習品行和習慣
大連超凡教育
創(chuàng)立至今已有24年歷史，大連本土教育品牌，始終本著求真務實的態(tài)度，堅持做對孩子終身發(fā)展負責的教育，解決廣生以及家庭的教育問題。利用創(chuàng)新教育理念和技術培養(yǎng)孩子提供學習能力提升+情緒動力系統(tǒng)+家庭教育環(huán)境優(yōu)化的整體性解決方案。目前，超凡教育已經(jīng)形成涵蓋學齡前兒童、小學生和中學生的學習能力訓練，全方位家庭教育指導的教育生態(tài)系統(tǒng)。
學校主頁
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接近個性化訓練中，做到因材施教，更大程度提升每個孩子的各項能力。