授課機(jī)構(gòu):重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):重慶市江北區(qū)建新東路28號(hào)(18中斜對(duì)面)
重慶觀音橋附近兒童抽動(dòng)癥抽動(dòng)障礙干預(yù)矯正訓(xùn)練:抽動(dòng)癥不止是“擠眉弄眼”,這6種表現(xiàn)家長(zhǎng)別忽視!重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心溫馨提醒:孩子抽動(dòng)的表現(xiàn)具有多樣性和復(fù)雜性,可能涵蓋面部、頭部頸部、四肢等多個(gè)部位的抽動(dòng),以及發(fā)聲性抽動(dòng)和心理及精神癥狀:
常見(jiàn)表現(xiàn):眨眼、皺眉、咧嘴、撅嘴、縮鼻、扮鬼臉等。這些動(dòng)作往往是不自主、無(wú)意識(shí)的,孩子無(wú)法自我控制。
眼部肌肉抽動(dòng):可能表現(xiàn)為斜眼、翻白眼、凝視等,使孩子的眼神看起來(lái)不自然或表情怪異。
頭部抽動(dòng):可能表現(xiàn)為點(diǎn)頭、搖頭、扭脖子等動(dòng)作,這些動(dòng)作可能會(huì)突然發(fā)生,也可能持續(xù)一段時(shí)間。
頸部肌肉抽動(dòng):可能導(dǎo)致孩子不自覺(jué)地聳肩或挺胸。
常見(jiàn)表現(xiàn):甩手、舉臂、扭臂、搓手指、握拳、抖腿、踢腿、踮腳、旋轉(zhuǎn)等。這些動(dòng)作可能會(huì)單獨(dú)出現(xiàn),也可能組合出現(xiàn)。
復(fù)雜癥狀:隨著病情的進(jìn)展,孩子還可能出現(xiàn)步態(tài)異常、身體扭轉(zhuǎn)等癥狀。
簡(jiǎn)單發(fā)聲性抽動(dòng):包括鼻子吸氣、鼻子噴氣、吼叫、清喉嚨等聲音。這些聲音可能是突然發(fā)出的,也可能持續(xù)一段時(shí)間,孩子在發(fā)出這些聲音時(shí)往往是無(wú)意識(shí)的。
復(fù)雜發(fā)聲性抽動(dòng):可能包括一些有意義的音節(jié)或短語(yǔ),有時(shí)甚至是臟話。孩子可能會(huì)重復(fù)較后聽(tīng)到的字、句子或聲音,或者重復(fù)自己的聲音或言語(yǔ)。嚴(yán)重時(shí),孩子還可能在抽動(dòng)的過(guò)程中同時(shí)出現(xiàn)喉鳴音。
注意力不集中:孩子可能難以集中注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。
情緒障礙:孩子可能出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒問(wèn)題。
性格改變:長(zhǎng)期抽動(dòng)可能導(dǎo)致孩子性格發(fā)生變化,如變得內(nèi)向、孤僻等。
綜上所述,孩子抽動(dòng)的表現(xiàn)多種多樣,家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的癥狀變化,及時(shí)帶孩子前往專業(yè)機(jī)構(gòu)矯正干預(yù)。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)注意調(diào)整孩子的生活習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu),以減輕抽動(dòng)癥狀并提高生活質(zhì)量。
重慶觀音橋附近兒童抽動(dòng)癥抽動(dòng)障礙干預(yù)矯正訓(xùn)練——重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心是目前在重慶市分別開(kāi)設(shè)有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛(ài)兒康是按照3A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)打造的特殊兒童專業(yè)康復(fù)教育機(jī)構(gòu),主要針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、阿斯伯格征、構(gòu)音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。教學(xué)以自然環(huán)境和社會(huì)情境為基礎(chǔ),以多樣化的交互式體驗(yàn)教學(xué)為主要方式,給予兒童豐富的社會(huì)環(huán)境刺激與實(shí)踐,引導(dǎo)兒童從生活常識(shí)、生活自理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、人際互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等綜合方向發(fā)展,以達(dá)到康復(fù)的目的。
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