重慶楊家坪步行街高二英語考試教育學(xué)校
重慶楊家坪步行街高二英語考試教育學(xué)校-重慶三中英才為高二學(xué)生量身打造英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,貼和實(shí)際情況;鞏固已掌握的英語知識(shí),抓緊基礎(chǔ),避免時(shí)間浪費(fèi);總結(jié)掌握高中英語解題思路,訓(xùn)練答題技巧,提高應(yīng)答能力。三中英才二十余年個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和積累,二十余年個(gè)性化教育品牌的品質(zhì)與保證,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo)。三中英才師資力量堅(jiān)實(shí),教師們都是經(jīng)過嚴(yán)格挑選和培訓(xùn)的,他們卓越的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為學(xué)生提供了有力的學(xué)習(xí)保障。
課程名稱:
高一年級(jí)英語、高二年級(jí)英語、高三年級(jí)英語、高考英語
輔導(dǎo)模式:
一對(duì)一或3-5人班、5-8人班
教學(xué)內(nèi)容:
高一英語輔導(dǎo)課程:
高一年級(jí)英語重點(diǎn)培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力。
1、積累單詞量,擴(kuò)展英語閱讀,增加詞匯量;
2、注重英語語法,學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;
3、英語書面表達(dá),情景作文與開放型作文,了解寫作方式、特點(diǎn)及寫作技巧;
4、掌握英語聽力,聽力理解、聽力分類和技巧。
高二英語輔導(dǎo)課程:
高二階段英語學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
1、聽說練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
2、掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語氣,狀定語從句,非謂語動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等;
3、了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;
4、提升英語寫作技巧,掌握完形填空做題步驟,考點(diǎn)和答題技巧。
高三英語輔導(dǎo)課程:
高三面臨高考,重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,提高語言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,并提高做題技巧。
1、掌握完形填空,閱讀理解的解題技巧;
2、學(xué)習(xí)書面表達(dá)句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語聽力技巧;
3、查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生對(duì)課本詞匯、句型、語法進(jìn)行歸類、整理、提煉,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
4、結(jié)合近年英語高考試題和的??碱},提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,分析能力。
三中英才教學(xué)特色
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教學(xué)管理嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理,每周教研圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決
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師資水平高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,嚴(yán)選師資陣容,督促落實(shí),定期培訓(xùn)考核及教研
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授課內(nèi)容針對(duì)性的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率
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課時(shí)規(guī)劃與學(xué)習(xí)需求匹配的課時(shí)規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
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分組學(xué)習(xí)教學(xué)中實(shí)行分組學(xué)習(xí)討論,良性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)每位學(xué)生的興趣與潛力
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定期檢驗(yàn)階段性考核檢驗(yàn),根據(jù)考試結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,查缺補(bǔ)漏
為何選擇三中英才
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教師資源儲(chǔ)備專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),幫助每位學(xué)生梳理知識(shí)框架,掌握考試趨勢(shì)。
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專屬定制服務(wù)專屬教育咨詢配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。
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誠(chéng)信保障機(jī)制引領(lǐng)全行業(yè),保障化誠(chéng)信機(jī)制,自創(chuàng)四個(gè)一教學(xué)體系保障。
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學(xué)科考試實(shí)戰(zhàn)從數(shù)萬題庫中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場(chǎng),強(qiáng)化心理素質(zhì)。
張老師:多年從事中小學(xué)語文教育工作,以專業(yè)知識(shí)與孩子共舞一片藍(lán)天,用快樂、率真、激情感染孩子,以開朗笑容帶動(dòng)孩子,讓孩子在快樂中收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng)。
張老師:小學(xué)奧數(shù)教師,碩士研究生,教學(xué)能力強(qiáng),善于與學(xué)生建立良好的關(guān)系,教學(xué)中以學(xué)習(xí)方法,興趣的引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在愉快輕松的氛圍中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
方老師:中學(xué)英語教師,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),致力于中學(xué)英語教學(xué)及學(xué)生心理健康研究,堅(jiān)持贊賞學(xué)生,寓教于樂的教學(xué)原則,注重學(xué)生知識(shí)進(jìn)步與心理健康共發(fā)展,喜愛學(xué)生,欣賞學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,所教班級(jí)成績(jī)突出,深受學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛好評(píng)。
李老師:中學(xué)數(shù)學(xué)教師,從教多年,具有先進(jìn)的教學(xué)理念。對(duì)重慶地區(qū)中高考數(shù)學(xué)命題方向有一定的研究,善于與學(xué)生溝通,課堂生動(dòng)有趣,能極大限度地激發(fā)學(xué)生興趣。
1、使用英漢詞典的習(xí)慣
高中學(xué)生英語閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量,應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。
2、朗讀背誦的習(xí)慣
朗讀是在課文所提供的語境中對(duì)語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語水平的根本方法。
3、規(guī)范書寫的習(xí)慣
養(yǎng)成英語書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高中學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。
4、糾正錯(cuò)題的習(xí)慣
每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了的水平。
5、練習(xí)聽力的習(xí)慣
聽英語是對(duì)英語詞匯、語法、理解能力的一種測(cè)試,無論你是聽標(biāo)準(zhǔn)的英語聽力題,還是英語歌曲,只要能聽明白,理解了,那就說明對(duì)這段聽力所含的單詞,語法都掌握了,所以要保持聽英語的習(xí)慣。
三中英才是重慶本土K12教培企業(yè),創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念, 開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營(yíng)地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。
一直以來三中英才秉承著推動(dòng)中國(guó)的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命;將少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)為經(jīng)營(yíng)宗旨;將家長(zhǎng)是上帝,學(xué)生成英才,成才先成人作為企業(yè)理念,將三中英才發(fā)展至今,取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑,在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育,立足于重慶本土教育教育方針,為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
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