重慶勤思優(yōu)才沙坪壩校區(qū)小學(xué)思維補習(xí)班
重慶勤思優(yōu)才沙坪壩校區(qū)小學(xué)思維補習(xí)班-重慶勤思優(yōu)才十余年小升初奧數(shù)教輔經(jīng)驗,幫助數(shù)以萬計小學(xué)生考上理想的中學(xué)。使學(xué)生通過對其奧數(shù)的輔導(dǎo)訓(xùn)練改變學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,提高自主思考、分析能力,提高奧數(shù)學(xué)習(xí)成績,同時也提升其它學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。重慶勤思優(yōu)才教育專注于小初高單科或全科的文化課程輔導(dǎo)、小升初和中高考沖刺、志愿填報,注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在幫助學(xué)員增加知識儲備的同時,致力于促進學(xué)生的全面發(fā)展。
適合對象:
小學(xué)一至六年級想要提高語文、奧數(shù)、數(shù)學(xué)及英語成績的學(xué)生或即將小升初的學(xué)生
班型人數(shù):
一對一或2人班、4人班、6人班等
課程安排:
1-6年級數(shù)學(xué)/奧數(shù):
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班:1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2.掌握鞏固課內(nèi)基礎(chǔ);3.提升數(shù)學(xué)計算能力
數(shù)學(xué)進階班:1.課本基礎(chǔ)例題講解;2.提升知識概念理解;3.提高強化解題能力
數(shù)學(xué)優(yōu)化班:1.數(shù)值計算、圖形專題等專項突破;2.集中訓(xùn)練各類題型及方法解析;3.強化應(yīng)用題解答能力;4.數(shù)學(xué)實際運用提升
奧數(shù)拔高班:1.銜接小升初知識點;2.數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練;3.易錯題集詳細講解
奧數(shù)超越班:1.分題型進行集中訓(xùn)練;2.小升初重難題集中講練;3.備考技巧講解;4.考前心理疏導(dǎo)
1-6年級語文:
語文基礎(chǔ)班:1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2.字音字形鞏固強化;3.認識病句知識鞏固
語文進階班:1.糾正學(xué)習(xí)方法習(xí)慣;2.多音字形近字訓(xùn)練;3.閱讀寫作語言訓(xùn)練
語文優(yōu)階班:1.病句解析成語訓(xùn)練;2.標點符號正確使用訓(xùn)練;3.閱讀題答題策略講解;4.寫作技巧講解訓(xùn)練
語文拔高班:1.古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練;2.閱讀模塊鞏固進步;3.修改病句技巧訓(xùn)練;4.熟練運用寫作技巧
語文超越班:1.小升初復(fù)習(xí)規(guī)劃;2.考點解析重難點梳理;3.基礎(chǔ)知識專項訓(xùn)練;4.寫作技巧專項訓(xùn)練
1-6年級英語:
英語基礎(chǔ)班:1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2.音標拼讀閱讀理解;3.訓(xùn)練聽寫漢譯能力
英語進階班:1.基礎(chǔ)詞匯解析訓(xùn)練;2.基礎(chǔ)語法解析訓(xùn)練;3.詞匯語法專項講練
英語優(yōu)化班:1.詞組訓(xùn)練優(yōu)化練習(xí);2.寫作題型專項訓(xùn)練及講解;3.完型閱讀能力訓(xùn)練
英語拔高班:1.寫作題型強化訓(xùn)練;2.完型閱讀技巧解析;3.聽說讀寫潛力培養(yǎng)
英語超越班:1.難點語法強化拓展訓(xùn)練;2.難題技巧講解與練習(xí);3.考前心理疏導(dǎo)
機構(gòu)實力優(yōu)勢
1、15年教學(xué)經(jīng)驗
數(shù)百名資深全職教師團隊,擁有多年中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,日常教研活動與總部教研同步,貼心陪伴、用心服務(wù)。
2、專業(yè)的課程體系
根據(jù)各個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,資深教研團隊經(jīng)過多年沉淀打磨,量身打造專門針對各個年級和水平的課程體系。
3、完善的教學(xué)管理
教、學(xué)、練、測、輔一體的高 效課堂、自適應(yīng)的智慧課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng),分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學(xué)生成長。
4、關(guān)注身心健康成長
立足未來,關(guān)注生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)力提升家校聯(lián)動共促學(xué)生成長;心理普測,服務(wù)全 面,激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)幸福力。
勤思課程特色
1.學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過測評系統(tǒng),對學(xué)習(xí)情況、性格、興趣等眾多因素,進行分析,制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2.學(xué)習(xí)方案
由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學(xué)習(xí)提升方案,即以課程定靶向,為學(xué)生穩(wěn)步上升助力。
3.學(xué)管服務(wù)
班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、效果評估、習(xí)慣培優(yōu),增加學(xué)習(xí)效果。
4.科任老師
學(xué)科教學(xué)即以學(xué)生定老師,從知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā),給學(xué)生定制老師。
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