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重慶小學(xué)語文1對(duì)1班

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/06/19 18:27 瀏覽2次

重慶小學(xué)語文1對(duì)1班-重慶三中英才為小學(xué)各年級(jí)學(xué)生開設(shè)小學(xué)語文同步班、小學(xué)語文提高班、小學(xué)語文復(fù)習(xí)班和小升初語文沖刺培訓(xùn)班等，一對(duì)一和精品小班輔導(dǎo)授課，提高小學(xué)語文考試成績(jī)。三中英才是致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)全面提升的輔導(dǎo)學(xué)校，師資力量雄厚,以眾多一線教育老師為教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)各種中小學(xué)課程，培訓(xùn)效果顯著。三中英才主要教學(xué)課程為中小學(xué)課外輔導(dǎo)，輔以素質(zhì)能力成長(zhǎng)發(fā)展，多年來保持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)根據(jù)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)生學(xué)習(xí)需求的變化調(diào)整。

重慶小學(xué)語文培訓(xùn)班
課程介紹
適合人群

所有想要提高語文成績(jī)的小學(xué)學(xué)生

課程名稱

1-6年級(jí)小學(xué)語文

課程內(nèi)容

一/二年級(jí)語文課程：

聲母韻母聲調(diào)和音節(jié)，生字筆順結(jié)構(gòu)，看圖說話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。

三/四年級(jí)語文課程：

通過聽說讀寫的綜合訓(xùn)練，提高識(shí)字質(zhì)量。

五/六年級(jí)語文課程：

全面系統(tǒng)梳理，提升字詞理解，閱讀方法及寫作技巧。

班型設(shè)置

根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的語文科目或者不明白的指示點(diǎn)。

1、小學(xué)語文基礎(chǔ)同步課程班

適合人群：成績(jī)中等，基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生

授課內(nèi)容：幫助解析課上聽不懂,課下學(xué)習(xí)效率低下等難題

2、小學(xué)語文精品提升課程班

適合人群：基礎(chǔ)成績(jī)較好的學(xué)生

授課內(nèi)容：重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等，幫助學(xué)生更好的提升

3、小學(xué)語文個(gè)性化定制課程班

上課地點(diǎn)

三中英才沙坪壩分校、三中英才渝北分校、三中英才九龍坡分校、三中英才渝中區(qū)分校、三中英才南岸分校、三中英才兩江分校、三中英才江北分校、三中英才巴南分校等30余個(gè)教學(xué)點(diǎn)開設(shè)小學(xué)語文培訓(xùn)班

三中英才服務(wù)優(yōu)勢(shì)

1、360度全方位測(cè)評(píng)

家長(zhǎng)、孩子作360度全方位測(cè)評(píng),知識(shí)測(cè)試、效能評(píng)測(cè)、方法評(píng)估。

2、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，符合孩子學(xué)習(xí)的類型、習(xí)慣和方法針對(duì)性彌補(bǔ)知識(shí)薄弱點(diǎn)、鞏固優(yōu)勢(shì)。

3、1對(duì)1個(gè)性化或小班教學(xué)

選擇合適的教師進(jìn)行1對(duì)1個(gè)性化或精品小班輔導(dǎo)教學(xué)。

4、管理師全程追蹤

學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，習(xí)慣督導(dǎo)、調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)斗志全程陪讀，及時(shí)答疑解惑家校聯(lián)系，溝通無障礙。

5、個(gè)性化減負(fù)增分

個(gè)性化學(xué)習(xí)減負(fù)增分，人格健全、心理健康、能力全面提升。

關(guān)于三中英才

三中英才是重慶本土K12教培企業(yè)，創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念， 開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。

一直以來三中英才秉承著推動(dòng)中國的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命；將少年強(qiáng)則國強(qiáng)為經(jīng)營宗旨；將家長(zhǎng)是上帝，學(xué)生成英才，成才先成人作為企業(yè)理念，將三中英才發(fā)展至今，取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑，在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育，立足于重慶本土教育教育方針，為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

三中英才教育實(shí)力

1、22年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

數(shù)百名資深全職教師團(tuán)隊(duì)，擁有多年小初高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日常教研活動(dòng)與總部教研室同步，貼心陪伴、用心服務(wù)。

2、專業(yè)的課程體系

根據(jù)各個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，資深教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年沉淀打磨，量身打造專門針對(duì)各個(gè)年級(jí)和水平的課程體系。

3、完善的教學(xué)管理

教、學(xué)、練、測(cè)、輔一體的高 效課堂、自適應(yīng)的智慧課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)，分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合；入學(xué)診斷+周測(cè)+月考等階段性考核與分析，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

4、關(guān)注身心健康成長(zhǎng)

立足未來，關(guān)注生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)力提升家校聯(lián)動(dòng)共促學(xué)生成長(zhǎng)；心理普測(cè)，服務(wù)全 面，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)幸福力。

● 校區(qū)環(huán)境 ●

小學(xué)語文學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

1.全面性。所謂全面性，首先關(guān)于語文素質(zhì)諸方面要打好基礎(chǔ)；尤其是語文能力──識(shí)字、寫字、聽說讀寫諸方面要打好基礎(chǔ)。不能只抓閱讀，忽略作文；也不能只抓讀、寫訓(xùn)練，忽略聽、說訓(xùn)練；更不能忽略寫字訓(xùn)練。凡語文能力的諸方面樣樣都要訓(xùn)練，但每項(xiàng)訓(xùn)練都必須是初步的、入門的、淺顯的。

2.牢固性?；A(chǔ)必須是牢固的，每一項(xiàng)語文能力都應(yīng)使學(xué)生牢固地掌握，如小學(xué)寫字不打好基礎(chǔ)，到中學(xué)再要求寫好字已難；如閱讀不打好基礎(chǔ)，到中學(xué)拿一篇文章讀不連貫，不會(huì)概括文章要點(diǎn)，讀速又慢，怎能閱讀長(zhǎng)課文呢？所以小學(xué)語文必須要打好牢固的基礎(chǔ)，要求基礎(chǔ)全面，并不等于樣樣都要求很多、很高。要保證基礎(chǔ)的牢固，語文能力訓(xùn)練項(xiàng)目必須要少而精。

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