重慶小學語文暑期輔導課程
導 語
重慶小學語文暑期培訓，三中英才是資深的專業(yè)學校。重慶三中英才開設的小學語文特色培訓課程，從基礎的語文知識入手教學，結合定期檢測，及時掌握學員的學習情況，有效提高語文水平。三中英才精選師資上陣，確保學生獲得有力的專業(yè)輔導；專設課程教輔，全程跟進學生的學習過程，為學生的學習生活排憂解難；更有專業(yè)心理咨詢師，隨時關注學生的心理情況，幫助學生緩解學習壓力，調整應試狀態(tài)。三中英才專注于中小學課后輔導服務、素質和家庭教育提升,采用三維一體管理模式,全方位培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價值觀、學習觀,讓孩子德才兼?zhèn)?全面發(fā)展。
重慶小學語文暑假班
課程名稱：
一年級語文、二年級語文、三年級語文、四年級語文、五年級語文、六年級語文和小升初語文
班型設置：
小學語文寒假班、小學語文暑假班、小學語文春季班、小學語文秋季班
教學模式：
1對1或3-5人小班
教學內容：
1、字、詞、句的系統(tǒng)學習及其規(guī)律總結歸納
規(guī)范書寫；識記并鞏固字音、字形；詞語學習及理解；句子理解，及其表達應用，句式掌握。
2、語言知識學習與語言表達能力的培養(yǎng)
作文專項輔導；基礎知識梳理；培養(yǎng)現(xiàn)代文閱讀及文言文閱讀興趣；養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、課外閱讀，文學常識以及名句名篇的了解
基本文學常識的掌握，拓展課外閱讀量，熟悉常見的名句名篇，積累作文素材，開發(fā)想象力。
4、古代詩文閱讀理解
熟練閱讀淺易的古代詩文，理解并分析常見古詩文詞語用法，對古詩文進行簡單的鑒賞與評價。
5、現(xiàn)代文閱讀理解
熟練閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品，增強閱讀理解能力，以及鑒賞評價能力。
6、寫作提高訓練
對記敘文、議論文、說明文及其它常見體裁的文章特點即要求理解透徹，能熟練的寫作。寫作水平達到作文考試的要求發(fā)展等級。
教學目標：
總結小學語文各個階段重難點、易錯點，提煉簡潔實用的技巧方法。通過方法點撥、易錯辨析，幫助學生快速、準確把握重點、突破難點。
1、情景帶入，調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)。
2、復習測評，個性化分析學生實際水平。
3、基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新。
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例，篩選經典例題集中練習掌握。
6、強化鞏固，專項題練習鞏固提升突破。
7、及時反饋，學習效果及時檢測，教學不斷更進。
8、落實效果，學過的知識能做到會應用、會拓展。
三中英才機構簡介
重慶三中英才于2000年創(chuàng)立，經過二十余年的深耕發(fā)展，拓展到服務5-19歲青少年家庭的全周期產品，形成了全學科文化課輔導和素質教育一站式的、小班教學、一對一、集訓等個性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導等多維度的教育產品和服務，累計服務超36萬余個家庭，滿足了中國家庭日益增長和更加多元化的教育需求。
合理分層教學、高 效學習氛圍、精準測試系統(tǒng)、持續(xù)評測反饋、精細教學管理，五維可視化教學模式和入門測、小老師等九步教學法是三中英才的特色教學模式。
三中英才通過入學測、隨堂測、定期診斷、學情報告等各種方式，讓學生能夠更及時、直觀地了解到自己的學習進度和學習水平。根據測試結果，三中英才會根據學生的學習水平定期對學生所在班級進行動態(tài)調整，匹配到更合適的班型，讓學生學習更有針對性和效果。三中英才還有師生互評、獎學金等方式激勵學生對學習產生更大的興趣，喚醒學生對學習的信心和動力，真正成為學習的主人。
三中英才教育實力
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先進的教學理念
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豐富的輔導內容
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透明的教學過程
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獨特的教學方法
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雄厚的師資力量
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眾多的直營校區(qū)
不僅懂教育、教學，更懂個性化輔導
嚴格篩選每一位教師，打造專業(yè)師資團隊
針對每一位學生的特點，定制不同教學方案
定期對老師進行課程教學、心理輔導培訓
小學生怎么學好語文
1、嚴把語文基礎知識關
要學好小學語文，語文基礎知識必須要過關。萬丈高樓平地起，小 學要提高語文成績，必須嚴把基礎知識關。
2、養(yǎng)成良好的閱讀習慣
語文成績要提高，閱讀習慣少不了。一個從來不閱讀的孩子，一個不愛閱讀的孩子，他的語文成績不太可能會很拔尖，尤其越到高年級，成績越難提升。閱讀的好處在于增長孩子的知識面、拓展視野、培養(yǎng)想象力等。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，能讓孩子積累豐富的語言元素和文化元素，對孩子的語文成績提高很又幫助。
3、培養(yǎng)孩子的語言表達能力
培養(yǎng)孩子的語言表達能力，能有助于孩子的語文成績的提高。要培養(yǎng)孩子能把自己看到的、想到的、聽到的通過自己的語言表達出來，用口語表達出來。能把他清晰而有層次地表達出來，這是學習語文的基本要求。
4、培養(yǎng)孩子的寫作能力
孩子的寫作能力的高低，直接決定語文成績的好壞。語文考試作文是重頭戲，因此一定要培養(yǎng)好孩子的寫作能力。培養(yǎng)孩子的寫作能力，主要是要讓孩子多看、多讀、多積累、多思考、多問為什么，然后堅持每天寫。寫日記是提高寫作水平比較好的方法。